用皮亚杰的儿童认知发展理论答，即：感觉运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和形式运算阶段答起。
儿童早教的重要性
儿童早教的重要性
婴儿早期教育是紧迫的。儿童早教是重要的。幼儿时期是大脑迅速发育的关键时期。抓住这个关键时期利用其脑神经的敏感性。进行早期教育。有事半功倍的效果。接下来我整理了儿童早教的重要性的相关内容，文章希望大家喜欢！
婴幼儿时期是孩子神经系统发育最快、各种潜能开发最为关键的时期，确实是进行教育的好时机。根据敏感期和大脑发育理论，人类对各种信息和各项能力发展的敏感期都集中出现在生命的最初几年，这个时期是人一生中独特和重要的发展阶段，也是孩子发展的机会之窗，就是宝宝获得智慧的最佳时机。早期教育核心在于提供一个教育营养丰富的环境，对孩子的大脑发育和人格成长进行“激活”，在从而为其日后的发展打下一个坚实的基础。
保证身体强健
早教是身体平衡发展的需要，可以让宝宝得到健壮的身体。健康的身体是人生幸福的基础。早期教育是以身体健康教养为基础的。各种动作与体能训练是早教的t要内容。
保证大脑健康发育
早教是大脑健康发育的价需要，可让宝宝获得充沛的脑力。新出生宝宝的脑重是成人的1/4；6个月宝宝的脑重接近成人的1/2；3岁宝宝的脑，为成人的3/4，早教就是要保证宝宝大脑的健康发育。
保证智力全面发展
早教是智力全面发展的摇篮，可让宝宝获得高度的智力。人脑有1000亿个神经元组合而成。神经元之间的联系要靠外界环境的刺激。年龄越小。智力发展越快。如果成熟智商是100%。那么0―4岁宝宝的'智商是5%。智力的不同结构与功能。通过训练才能使用婴儿智力开发更有效。
保证自我个性成长
早教是自我个性成长的需要可让宝宝具有美好的个性。注重宝宝们的个性化差异与个性化成长知要，是早期教育的主要任务。
保证人格健康成长
早教是人格健康成长的摇篮，可让宝宝具有健全的人格。人的力量来自智力。更来自人格。幼儿时期是人格心智成长的关链期。开阔的心胸，宽厚的品德、坚强的意志。崇高的情操，宁静的心态。坚定的勇气都需要在此阶段莫基。
保证精神和谐成长
早教是婴儿和谐成长的需要，可让宝宝具有智慧的精神。人的精神发展在婴幼儿阶段已开启。对爱的执著、对善的热爱，对美的追求构成了人的精神领域。
保证心灵幸福成长
早教是心灵幸福成长的需要，可让宝宝具有幸福的心灵。人的幸福感是人的本质追求。教育必须关注人的心员成长。而有些父母更多关注的是宝宝的身体。从而导致早期教育存在偏失。
孩子的早期教育有什么意义
孩子的早期教育有什么意义
随着社会的发展，宝宝早期教育的概念逐渐让各位宝妈宝爸越来越认可，但是一旦涉及到宝宝要不要上早教还是有很多爸妈存在疑问，以下我为大家整理了孩子的早期教育的意义相关内容，希望对大家有所帮助！
1、多方面刺激宝宝大脑发育
宝宝在出生以后，大脑以及身体各项能力还需要经历很长时间的发育期。孩子刚出生的时候大脑的发展是成人的四分之一，大约是500G左右，3岁左右就1000G，6岁基本达到成人的水平，所以在六岁之前是宝宝大脑发育的重要时期，关系到未来宝宝性格养成，学习能力培养，情商智商发展等等。
我们的早教老师在陪伴孩子成长的过程中，将针对不同年龄段孩子的特点进行科学合理的引导，引入国际领先的课程体系。70%英文授课，音乐、艺术、体适能、水育、STEM、烘焙、party，畅享所有课程，给予宝宝全方位、高频率的潜能激发，真正助力宝宝的成长。以丰富有趣的游戏活动吸引宝宝的兴趣，以科学的方式进行引导，以此让宝宝接触世界，了解世界。开发大运动，精细运动，音乐感知，颜色识别等方面的能力，最终实现刺激大脑突触发育的目的。课包的丰富性，减少了家长带孩子四处奔波的麻烦。
2、从小培养良好的亲子关系
宝宝的童年时期是智力、性格发展的重要时期，都说父母是孩子的启蒙老师，因为在这个时期高质量的亲子陪伴尤为重要。宝宝的早教课程大部分是需要家长配合宝宝共同完成的，我们开设了超能水育课，酷萌艺术课，超能运动课和音乐律动课，您可以根据宝宝成长发展的需要进行约课。
说到高质量的亲子陪伴，很多爸妈会觉得，难道一定要上早教课才算高质量的亲子陪伴吗？其实并非如此，所谓高质量陪伴指的`是建立信任和亲密的亲子关系。短短的四十五分钟时间，放下手机，放下工作，甚至放下社会工作者的身份，在这四十五分钟时间里，您只是一个孩子的爸爸妈妈。早教课堂能够保证父母全情陪伴宝宝去融入课堂，对您来说短短的四十五分可以让您忘却生活的压力，当一回小朋友与宝宝一起成长，对孩子来说父母的全情陪伴是增强亲子关系最好的方式，让宝宝更加有安全感。
3、锻炼宝宝社交能力，建立秩序感
一般来讲，早教课会有6―8个家庭共同参与，这种课堂会为宝宝营造集体的氛围感。在这个环境之下，可以锻炼宝宝与人交流的能力，增强宝宝的社交能力，促进语言能力发展。而且多接触陌生面孔能够让宝宝的社会适应能力得到锻炼。
既然是课堂就会有一定的秩序，比如我们在课堂正式开始之前会让每一个宝宝做自我介绍，锻炼孩子的语言表达能力和社交能力。在课程内容的正式教授之前会唱儿歌作为热身活动，也是给宝宝建立信号，接下来我们要开始今天的课程内容了，长久坚持下来，能够帮助宝宝建立良好的秩序感。
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